Formazione Docenti: italiano L2 e inclusione linguistica
Un nuovo inizio: una nuova lingua e una nuova scuola Riflessioni e spunti dal corso di formazione per docenti di italiano L2 L’inserimento di alunni non italofoni nella scuola rappresenta un percorso complesso, nel quale entrano in gioco numerose variabili: l’età e il luogo di nascita del minore, il suo eventuale percorso educativo e …
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